“大力弘扬教育家精神，勇担强国建设使命”为主题的师德师风建设月系列活动之“2024教师节闪‘药’之星”专栏，该专栏聚焦教学、科研、实践等一线教师，挖掘闪亮育人事迹，以期激励广大师生以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践。

田海山，副教授，博士，现为药学院生物制药系副主任。

座右铭：点亮智慧之光，开启创新梦想，在三尺讲台上坚守育人初心。

潜心教学研究，锻炼育人本领

田老师一直致力于积极参与生物制药专业课程的教学改革，在所负责的“发酵工程”专业课的教学过程中以案例教学为主，并结合“虚拟仿真实验”+“专业实验”，以及“线上+线下”的多元化的教学模式，激发了学生的专业学习兴趣及主动学习能力。他作为主要实践者和撰写人参与以“创新药物研发链”为主线的生物制药人才培养模式的构建与实践的教学成果奖申报，获得浙江省教学成果特等奖（2022，4/10）和国家级教学成果二等奖（2023.，5/15）；以“懂医精药”为导向的“三融合”药学研究生创新培养模式构建与实践，获得浙江省研究生教学成果一等奖（2022，9/10）。相关教学活动获得本科教学质量优秀奖一等奖及温州医科大学教学成果一等奖。作为主编负责编著的“生物制药产教融合实习实训教程”入选浙江省普通本科高校“十四五”新工科重点教材建设，撰写的教学案例获得第四届全国药学专业学位优秀教学案例及浙江省优秀研究生教学案例。2024年作为主讲老师参加第四届浙江省高校教师教学创新大赛，荣获产教融合赛道一等奖。

坚守育人初心，勇担创新使命

生物技术制药是一个需高度实践性的领域，目前在教学过程中普遍存在且最大的短板是缺乏充分的实践环节，从而导致所培养学生实践能力和创新能力不足。针对这一教学问题，田老师建设了线上教学平台及构建发酵工程知识图谱，赋能智慧教育将理论与生产实际结合，设计针对性强、完整系统的专业实验以团队科研特色开发虚拟仿真教学软件，并应用于实践教学中专业课开始前开展实训教学，为后续专业课程的学习打下基础。建设“校地企”共建的“基因药谷”生物制药产教融合实习实训基地，为“科教产”一体化的创新发展提供良好的平台，提高学生分析及解决问题的能力，提升学生专业能力和就业竞争力。