近日，温州医科大学药学院迎来30名佩戴“追光科学家”徽章的特殊访客——来自各地的小学生化身“追光少年”，在全息投影、AR交互、情景剧演绎中触摸科学温度，开启了以“致敬科学家，播撒科学梦”为主题的沉浸式研学之旅。

在中国基因药谷生长因子展厅，在中国基因药谷生长因子展厅，全息投影技术还原的皮肤再生过程令小学员们惊叹连连。“原来生长因子就像细胞世界的‘修复精灵’！”学生柯锦雯在智能显微镜前观察到创伤愈合的微观奇迹时兴奋地说道。从基因解码中心到佰诺创睿生物科技十万级洁净车间，孩子们通过AR设备实时查看药品纯化数据流，亲手操作模拟分控系统，在数字化交互中理解“一粒药的生命旅程”。

研学旅程的第二站是“追光”科学家精神宣讲赛。00后大学生宣讲员们用Z世代视角重构科学故事：学生周遇安佩戴鱼类观察镜重现伍献文院士深耕水生生物研究的初心，学生夏诚泽手捧稻穗演绎袁隆平的禾下追梦故事，学生叶豪通过情景剧再现钱学森归国时的艰难抉择……孩子们被这些“会动的科学史”深深吸引。6位优胜者获聘为首批“追光”科学家精神红细胞宣讲团小学员宣讲员，将在各自学校开展科学家精神宣讲活动。

在人体科普馆"消化道探险"专区，小学员们通过压力传感装置体验食物消化动力系统，在虚拟解剖台探究药物代谢路径。药学院特别设计的“科学精神成长档案”，记录着孩子们从“神奇魔术师”（生长因子）到“细胞工程师”（药物研发）的认知跃迁，最终在成长树上凝结为“我的科学梦想果实”。

作为“大中小学生医药科普研学”思政项目的先行探索，温医大药学院自2024年成立志愿服务团以来，已构建“三阶递进”育人矩阵：为小学生开发“生长因子科普宣传包”，向中学生开放“医药科学实验体验课”，为大学生创设“药企体验式就业实践岗”。项目团队走进青海玉树、四川壤塘等西部希望小学捐赠500余册科普书籍，在博锐生物等知名药企建立实践基地，累计开展实验室开放日10余次、科学家精神宣讲20余场，让科学教育从“单向输出”变为“双向生长”。

“我们要让科学精神像生长因子一样激活青少年的潜能基因。”项目负责人表示。随着“追光科学家精神红细胞宣讲团”巡讲启动、“追光科学”实践教育基地授牌...,这套融合专业特色与思政教育的育人新模式，为进一步推进大中小思政教育一体化注入了源头活水。

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